Kapitel 22 - Schlussfolgerungen und Eindrücke
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Kapitel 21 - Allgemeine Überprüfung der Disziplin
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Kapitel 20 - Ablauf der Übung
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Kapitel 19 - Zahlenlehre: Einführung in die Arithmetik
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Kapitel 18 - Sprache in der Kindheit
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Kapitel 17 - Beschreibung der Methode und des verwendeten didaktischen Materials
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Kapitel 16 - Methode für den Lese- und Schreibunterricht
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Kapitel 15 - Intellektuelle Bildung
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Kapitel 14 - Allgemeine Hinweise zur Sinneserziehung
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Kapitel 13 - Bildung der Sinne und Abbildungen des didaktischen Materials: Allgemeine Sensibilität: Die taktilen, thermischen, grundlegenden und stereognostischen Sinne
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